朱銘美術館台北藝教實驗室

迷你編今天一早就到萬華青年公園的泳池曬太陽，曬得頭昏昏，覺得自己需要澆點水降溫，夜裡的大台北就下起了雨。看著還在外頭溜搭的路人甲乙丙丁都嘟起了嘴，又要撐傘，真是麻煩！迷你編笑了！

迷你編想起自己更迷你的小時候也不喜歡打傘，也不會像小編提過的小孩一樣淋雨玩積水，卻非常喜歡穿雨衣（真是怪了，豈不更麻煩），而且不是從10元飛漲到30元的輕便垃圾袋雨衣，是那種有點橡膠味還有印小飛俠彼得潘的傳統雨衣。厚厚的雨衣隔絕了車道上傳來的嘈雜聲，卻將打在身上的雨點聲擴音了，還帶點echo，迷你編喜歡躲在雨衣裡，聽雨點兒敲在雨衣上–啪搭啪搭，感覺雨點兒從腦袋上流過肩頭滑下臂膀–唏囌唏囌，然後雙手在肚子前牽起雨衣的衣襬，一路接雨–低咚低咚，利用這些配音，迷你編幻想自己飄浮在奇幻的時空，彷彿全世界只剩下自己一個，最後在家門前瞬間放掉積來的雨水–嘩啦嘩啦，「我回來了！」迷你編心滿意足的開門說。

「藝教實驗室」的「種行動」之一，正好畫／話出了迷你編的回憶。敬請觀賞。

我是周佩蓉，是朱銘美術館2007年培訓師資。現職在萬菓藝廊和迪化街的珠兒小姐做土耳奇、台灣和大稻埕的藝術文化教育推廣。

種子故事

參與2007年朱銘美術館兒童藝術體驗教師培訓，劉彥宏老師在課堂中引導我們閉上眼睛、用呼吸放鬆自己，讓我印象深刻。

一次一次緩緩地將空氣從鼻腔吸入身體，將肢體拉到最頂端，然後再慢慢的彎腰張手環抱大地，反覆練習之後，覺得一次比一次醒腦，思緒更加清晰，毛孔在此時好像全被打開一般，心也跟著開闊。

當我張開眼睛，有一種來到新世界的感覺，每個所見的畫面，皮膚所感受的肌理和溫度，聞到或聽到空氣中正在傳遞的懸浮物質，甚至不只五感變得敏銳，靈感在此時就好像泉水般的湧出，每件事物都可以延伸出無限可能。

此時我發現到，原來一個簡單的呼吸，會有這麼大的效應。

發芽記錄

乘著輕快的葉子，隨著裊裊雲煙，用心感受呼吸。

2009年春天，一場主題為「風的線條」之教學現場，我用孩子的語言引導大家體驗呼吸；在閉眼的同時感受風的存在。

風親吻了我們的臉頰，輕輕從身邊滑過。我將先前採集好的風乾落葉交給大家，引導他們再次閉上眼睛，邀請風跟自己做朋友，並對風說，請把我手上的葉子帶走。那天天氣不錯，吹著涼風，風帶走了他們手上的葉子。

當我們把心靜下來，會發現自己更容易專注，會用一顆寬廣勇敢的心去探索創造更多可能。白色葉子是我的飛行船，代表只要有顆純淨的心，就能到達任何想去的地方。腳底朝上的黃金腳，是心中那顆正在發芽的種子，也是充滿能量的行動力。沉香能夠安定淨化身心，放在腳與葉子當中，代表我正穿梭在美麗裊繞的雲煙中，朝著自己的夢想前進。