朱銘美術館台北藝教實驗室

今天，迷你編又是一早就到泳池把自己給曬暈，看著鏡子裡臉紅紅的自己不禁莞爾。

迷你編平時的職業是老師，會接觸到一些特別的孩子，需要相當的耐心讓他們感受到你的慈愛，建立對你的信任感，才有機會互相了解，有時他們的反應令你哭笑不得，有時又讓你感到甜在心。

今年迷你編就接到一位特別好動的小天使。

年初某天迷你編有些洩氣和那聰明絕頂的特殊生攤牌。

迷你編:聽說你吃軟不吃硬，那麼開學以來我用了那麼多軟綿綿甜蜜蜜的方法與你溝通和約定，請問你都吃到哪裡去了？
小天使沉思了15秒說: ....... 我沒吃。

…………………

前幾天為了引導小孩造句迷你編自己先亂造，「寧可....也不」：
老師寧可早起搭早一班電聯車, 也不願被巔峰時間的人潮擠到貼在車門玻璃上(加誇張鬼臉)。

那小天使難得很認真的舉手發言：老師你是因為被擠到貼在玻璃上臉才那麼紅唷！

迷你編：.....那是老師去花蓮玩曬傷的.....

小孩就是一顆種子。

我是郭凡瑄。曾擔任2010兒童雕塑營《上演一場街頭遊擊》藝工。

現在任職於恆新資訊做教材的數位內容編輯。

種子故事

很感謝2010年的兒童雕塑營提供部分社福團體名額，讓我遇見了如此特別的孩子，他就像是小王子Ｂ612星球裡的那朵玫瑰，試圖用他僅有的芒刺來奮力抵抗這個世界，也許有時看來任性、難以控制，甚至還具有攻擊性，但其實說穿了，他只是個渴望愛的孩子。

所謂愛，是心和受合起來，用心感受別人的需要。

發芽紀錄

在他們原本應該是童言童語、無憂無慮的年紀，卻因為某些因素，必須提早面對生命中不同的挑戰，現實的社會慣以失控和脫序者來看待他們，但不要說是這麼小的孩子，連長大成人的我們也常有無法控制自己脾氣的時候，我從他們身上學到了人與人間應該要更加體貼和尊重。

所謂愛，是心和受合起來，用心感受別人的需要。很多時候我們總會依照自己的看法和角度去付出關懷，卻忽略了每個人背後擁有著不同的故事和生命特質。就好像這只手做風車一般，唯有風才能使它的生命轉動。

「藝教實驗室」 伸展台為親子組（07-12歲）及小學生開講「傘下的天空」、「手心的表情」、「私房的角落」、「空間的線條」、「城市捉迷藏」，歡迎您與孩子們一起來種下愛的故事。